<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Metacognición on Seunghoon Choi</title><link>https://seunghoonchoi.com/es/tags/metacognici%C3%B3n/</link><description>Recent content in Metacognición on Seunghoon Choi</description><generator>Hugo</generator><language>es-ES</language><lastBuildDate>Sun, 21 Jun 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://seunghoonchoi.com/es/tags/metacognici%C3%B3n/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Un campo nuevo no se aprende viendo más, sino mirando distinto: los números mágicos 3·7·30·100</title><link>https://seunghoonchoi.com/es/column/learning-magic-numbers/</link><pubDate>Sun, 21 Jun 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://seunghoonchoi.com/es/column/learning-magic-numbers/</guid><description>&lt;p&gt;&lt;img src="https://seunghoonchoi.com/images/col-learning-magic-numbers.jpg" alt="Una persona al atardecer, parada en un cruce urbano mirando tres caminos"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="inline-image-caption"&gt;La sensación de un nuevo campo proviene no sólo de la cantidad de ejemplos, sino también de la comparación de las diferencias entre diferentes ejemplos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cuando alguien empieza un campo nuevo, suele preguntar: &amp;ldquo;¿cuántos ejemplos tengo que ver para agarrarle el sentido?&amp;rdquo; Parece que bastaría con ver muchos. En la práctica no funciona así. Puedes mirar cien ejemplos del mismo tipo y seguir con las ideas igual de desordenadas.&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>